1. A. Woyke, Das Verbrennungsphänomen als wichtiges Beispiel für Stoffumwandlungen im Blick unterschiedlicher philosophischer Sichtweisen, Siegen, 1996 (unpublizierte Staatsexamensarbeit).

2. F. Decher / M. Scholz / A. Woyke, Dissertationsrezension: Joachim Schummer: Realismus und Chemie. Philosophische Untersuchungen der Wissenschaft von den Stoffen, chimica didactica 23 (1997), 190-198.

3. V. Hofheinz / V. Scharf / M. Scholz / A. Woyke, Buchbesprechung: Nikos Psarros: Die Chemie und ihre Methoden. Eine philosophische Betrachtung, Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften 5 (1999), 89-93.

4. A. Woyke, Focussing on Phenomena in Chemistry Teaching as a Precondition to emphasize the Process Aspect, in: D. Psillos et al. (Eds.), Proceedings of the Third International Conference on Science Education Research in the Knowledge Based Society, Thessaloniki, 2001, 57-59.

5. M. Gröger / A. Woyke / E. K. Kretzer, Cyclodextrine – „Molekulare Zuckertüten“ mit Wachstumspotenzial, Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht 55 (2002), 28-35.

6. M. Gröger / A. Woyke / E. K. Kretzer, „Molekulare Zuckertüten“ – Cyclodextrine im Chemieunterricht, in R. Brechel (Hrsg.), Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven, 22 (2002), 331-333.

7. M. Gröger / V. Scharf / E. K. Kretzer / J. Schmitz / E. Schneider / A. Woyke, Das „Science Forum“ – Chance zum Dialog und zur Annäherung an die Wissenschaft Chemie, Praxis der Naturwissenschaften – Chemie in der Schule 51 (2002) 8, 22-25.

8. V. Scharf / A. Woyke, Diskussion und Kritik: Zu „Die erste Chemiestunde“ oder „Gold herstellen, kein Problem!?“, Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht 55 (2002), 54.

9. A. Woyke / V. Scharf, Der Wandlungsaspekt in der Chemie und der Bildungsbeitrag des Chemieunterrichts, chimica didactica 28 (2002), 221-246.

10. A. Woyke / V. Scharf, Wissenschaftstheoretische Aspekte und deren Bedeutung für Ziele und Wege des Chemieunterrichts, Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht 55 (2002), 490-496.

11. M. Gröger / V. Scharf / A. Woyke, Das Science Forum an der Universität Siegen, in A. Pitton (Hrsg.), Außerschulisches Lernen in Physik und Chemie, Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 23 (2003), 330-332.

12. A. Woyke / V. Scharf, Antwort auf den Leserbrief von F. K. Schmidt zu: A. Woyke / V. Scharf, Wissenschaftstheoretische Aspekte und deren Bedeutung für Ziele und Wege des Chemieunterrichts, Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht 56 (2003), 245-247.

13. A. Woyke / V. Scharf, Aktuelle wissenschaftstheoretische Aspekte und deren Bedeutung für Ziele und Wege des Chemieunterrichts, in C. Hößle / D. Höttecke / E. Kircher (Hrsg.), Lehren und Lernen über die Natur der Naturwissenschaften, Baltmannsweiler, 2004, 278-291.

14. A. Woyke, Von Phänomenen und ihrer prozessualen Dimension in Chemie und Chemieunterricht, chimica didactica 30 (2004), 26-47.

15. A. Woyke, Die Entwicklung einer aprozessualen Welt- und Naturdeutung in der abendländischen Geistesgeschichte und ihre Bedeutung für die „Ausblendung des Prozessualen“ in Chemie und Chemieunterricht, Dissertation, Siegen, 2004, unter http://www.ub.uni-siegen.de/epub/diss/woyke.htm.

16. A. Woyke, Kreativität bei chemischen Phänomenen als Ausgangspunkt für eine prozessualistische Naturphilosophie, in: G. Abel (Hrsg.), Kreativität. XX. Deutscher Kongress für Philosophie. 26.-30. September 2005 in Berlin. Sektionsbeiträge, Bd. 2, Berlin, 311-322.

17. A. Woyke, „Sind wir noch modern?“ – Philosophische Überlegungen zu einem diffusen Begriff, Dialektik. Zeitschrift für Kulturphilosophie 1 / 2006, 123-137.

18. A. Woyke, Naturerkenntnis jenseits eines universellen Naturalismus, Scheidewege 36 (2006/2007), 28-39.

19. A. Woyke, Die systematische Bedeutung antiker Zeitphilosophie – Anknüpfungspunkte und wesentliche Unterschiede im Blick auf spätere Konzeptionen, Zeitschrift für philosophische Forschung 60 (2006), 421-440.

20. M. Gröger / V. Scharf / A. Woyke, Beobachten, experimentieren, deuten. Das “Science Forum” an der Universität Siegen, Pädagogik 58 (2006), 28-31.

21. A. Woyke, Die Faszination für Feuer und Flammen – chemische, literarische und philosophische Perspektiven, Diagonal. Zeitschrift der Universität Siegen, Jhg. 2006, 13-24.

22. A. Woyke, “Melancholische Sinnsuche” und “sozio-technologische Machbarkeitsphantasien” bei Michel Houellebecq – Folie für die Bewertung aktueller Zukunftsperspektiven?, Sic et Non. Zeitschrift für Philosophie und Kunst. Im Netz 6 (2006), unter: http://www.sicetnon.org/modules.php?op=modload&name=PagEd&file=index&topic_id=12&page_id=532.

23. A. Woyke, Exemplarische Interpretationen zum tychischen Glücksverständnis in der archaischen Lyrik der Griechen, Existentia XVI (2006) 1-2, 81-92.

24. A. Woyke, Gemachtes oder doch nur technologisch reglementiertes Leben? Wie tragfähig ist der Begriff “Biofakt”?, Kritik zu: N. C. Karafyllis, Biofakte – Grundlagen, Probleme, Perspektiven, Erwägen Wissen Ethik 4 (2006), 608-611.

25. A. Woyke, Was an der Nanotechnologie ist von philosophischem Interesse? Diskussion ausgewählter Fragestellungen, Facta Philosophica 8 (2006), 253-273.

26. A. Woyke, Überlegungen zu den Gegenständen und Problemstellungen einer ethischen Reflexion der Nanotechnologie, Jahrbuch für Wissenschaft und Ethik 12 (2007), 45-78.

27. A. Woyke, Suche nach Einheit und Auflehnung gegen die Welt bei Albert Camus, recenso, Texte zu Kunst und Philosophie, Bern, 2007, unter:

http://www.recenseo.de/index.php?id=120&kategorie=artikel&nav=Inhalt.

28. A. Woyke, Reflexionen über die modernen Aporetik der Machbarkeit von Glück, recenseo. Texte zu Kunst und Philosophie, Bern, 2007, unter: http://www.recenseo.de/index.php?id=127&kategorie=artikel&nav=Inhalt.

29. A. Woyke, Kritische Überlegungen zum Verhältnis zwischen Naturerkenntnis und Naturbeherrschung in Anlehnung an Friedrich Nietzsche, Sic et Non, 2007, unter: http://www.sicetnon.org/modules.php?op=modload&name=PagEd&file=index&topic_id=81&page_id=622.

30. A. Woyke, Die Entwicklung einer aprozessualen Welt- und Naturdeutung. Von einem Problem der Chemiedidaktik zu einer Rekonstruktion der abendländischen Geistesgeschichte vom Mythos bis zur Moderne, Saarbrücken, 2007.

31. A. Woyke, Gedanken zum experimentellen Charakter der Arbeit am “Projekt der Moderne”, Kritik zu: W. Krohn, Realexperimente – Die Modernisierung der “offenen Gesellschaft” durch experimentelle Forschung, Erwägen Wissen Ethik 3 (2007), 424-426.

32. A. Woyke, “Selbsttranszendenz und Ethik” – Einige Einwände gegen allzu einfache Sichtweisen, Kritik zu: E. R. Sandvoss, Selbsttranszendenz und Ethik, Erwägen Wissen Ethik 3 (2007), 473-476.

33. A. Woyke, Heideggers “Philosophie der Zeit”, Dromokratie und das moderne Leiden an der Herrschaft der Zeit, Existentia XVII (2007), 1-2, 31-46.

34. A. Woyke, “Nanotechnologie” als neue “Schlüsseltechnologie”? – Versuch eines historischen und systematischen Vergleichs mit anderen Technologien, Journal for General Philosophy of Science 38 (2007), 329-345.

35. A. Woyke, Überlegungen zur Verortung der Nanotechnologie in einem wissenschafts- und technikgeschichtlichen Kontinuum, Berichte zur Wissenschaftsgeschichte 31 (2008), 58-67.

36. A. Woyke, Gedanken zur modernen Aporetik instrumenteller Rationalität, Zeitschrift für Kritische Theorie 24/25 (2007), 85-100.

37. A. Woyke, Was ist „Nanotechnologie“? – Überlegungen zu einem jungen Forschungsfeld, Forum Wissenschaft 24/4 (2007), 51-54.

38. A. Woyke, Überlegungen und Interpretationen zur organistischen Philosophie Alfred North Whiteheads, recenseo. Texte zu Kunst und Philosophie, Bern, 2008, unter: http://www.recenseo.de/druck.php?idx=140&instidx=&navx=Inhalt.

39. A. Woyke, The World View of Nanotechnology – Philosophical Reflections, in: F. Jotterand (Ed.), Emerging Conceptual, Ethical and Policy Issues in Bionanotechnology, New York, 2008, 13-26.

40. A. Woyke, Konkrete Risiken der Nanotechnologie im größeren Kontext – wissenschaftsgeschichtliche, wissenschaftsphilosophische und ethische Perspektiven, in: R. J. Rusch (Hrsg.), Nano(bio)technologie im öffentlichen Diskurs, München, 2008, 140-165.

41. A. Woyke, Nanotechnologische Visionen zur Transformation der Natur – Wichtige Beispiele und kritische Einwände, in: K. Köchy / M. Norwig / G. Hofmeister (Hrsg.), Nanobiotechnologie. Philosophische, anthropologische und ethische Fragen, Freiburg / München, 2008, 229-263.

42. A. Woyke, Der Status einer prozessualen Weltsicht in der griechischen Philosophie und im Blick auf moderne Prozessmetaphysik, Methexis (im Erscheinen).

43. A. Woyke, Chemieunterricht zwischen Eigenständigkeit und Integration, in: K. Freytag / V. Scharf / E. Thomas (Hrsg.), Handbuch des Chemieunterrichts Sekundarbereich I, Bd. 1, Köln (im Erscheinen).

44. A. Woyke, Plädoyer für eine stärkere Akzentuierung des Prozessualen im Chemieunterricht und darüber hinaus, chimica didactica (im Erscheinen).

45. A. Woyke, Philosophische Überlegungen zum Status und zur Charakteristik nanotechnologischer Visionen, in: A. Ferrari / S. Gammel (Hrsg.), Visionen der Nanotechnologie – Zur (Selbst-)Fiktionalisierung der Wissenschaft (im Erscheinen).

46. A. Woyke, “Gute” und “schlechte” Metaphysik in zweierlei Hinsicht? – Von der romantischen Naturforschung zur Restitution eines ganzheitlichen Naturverständnisses, Tagungsbd. der TU Berlin (im Erscheinen).

47. A. Woyke, Johann Wilhelm Ritter – Zwischen romantischer Naturphilosophie und exakter Naturwissenschaft, in: A. Nordmann / A. Schwarz (Hrsg.), Naturforschung zur Sprache gebracht, Freiburg (im Erscheinen).

48. A. Woyke, Wissenschaft und Ethik – Einige Anmerkungen, Kritik zu: H. Lenk / M. Maring, Ethik der Wissenschaft – Wissenschaft der Ethik, Erwägen Wissen Ethik (im Erscheinen).

49. A. Woyke, Do we need a new hyphen-ethics? Objects and problems of an ethical reflection of nanotechnology, Poiesis & Praxis (eingereicht).

50. A. Woyke, Historische und systematische Überlegungen zum neuzeitlichen Fortschrittsparadigma und seiner Restitution angesichts aktueller technologischer Visionen, Zeitschrift für kritische Theorie (eingereicht).

51. A. Woyke, “Schöpfung” als Grundmotiv christlich-mittelalterlicher Philosophie – Eintwicklungsstränge, systematische Zusammenhänge und kritische Reflexionen, Freiburger Zeitschrift für Philosophie und Theologie (eingereicht).

52. A. Woyke, Das tychische Glücksverständnis in der mythischen Ontologie als Ausgangspunkt für die philosophischen Konzepte einer eudämonologischen Ethik, Perspektiven der Philosophie (eingereicht).

53. A. Woyke, Der “Streit der Systeme” in der Sicht von Nicholas Rescher, Wiener Jahrbuch für Philosophie (eingereicht).

54. A. Woyke, “Das Bestellen ist kein menschliches Gemächte” – Überlegungen zu Heideggers “Ge-Stell” und den Aporien umfassender Technisierung, Existentia (eingereicht).

55. A. Woyke, Selbstorganisationsphänomene als Ausgangspunkt für eine Restitution naturphilosophischen Denkens, Synthesis Philosophica (eingereicht).

56. A. Woyke, Der prozessmetaphysische Ansatz von Nicholas Rescher, Prolegomena (eingereicht).

57. A. Woyke, Intergenerative Gerechtigkeit und Verantwortung im Blick auf nanotechnologische Anwendungen und Visionen, Jahrbuch für Wissenschaft und Ethik (eingereicht).

58. A. Woyke, Überlegungen zum Verhältnis von Determinismus und Freiheit bei Spinoza und heute, Zeitschrift für philosophische Forschung (eingereicht).

59. A. Woyke, Vom “Tractatus logico-philosophicus” zu “Über Gewissheit” – Betrachtungen zu Wittgensteins Überlegungen zum Status von “Weltbildern”, Facta philosophica (eingereicht).